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毫不放松 慎终如始 做好教育系统疫情防控工作
2022-03-11
2021年全国教育事业统计主要结果
2022-03-01
2022,职业教育将有三大新变化
2022-02-25
做好本科专业设置工作 提升高校人才培养质量
2022-02-25
教育部公布2021年度普通高等学校新增和撤销本科专业名单
2022-02-25
让更多职校毕业生接受更好的职业本科教育
2022-02-24
教育部关于公布2022年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知
2022-02-23
推动高中“公参民”学校规范办学
2022-02-18
我国第五部航天白皮书发布 披露未来五年航天计划
2022-02-17
完善高职院校分类考试 积极推进“文化素质+职业技能”评价方式
2022-02-16
教育部有关负责人就《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》答记者问
2022-02-16
《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》启动实施
2022-02-16
教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》 ——高中评价“指挥棒”来了
2022-01-13
“双一流”建设、破五唯、交叉学科…… “2021年中国大学改革十大关键词”发布
2022-01-12
建立科学评价体系 推动普通高中高质量发展
2022-01-11
教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》
2022-01-11
教育部发布普通高中办学质量评价指南,严禁高三上学期结束前结课备考
2022-01-11
教育部办公厅等四部门联合推进新医科建设
2022-01-07
国家正式设立中共党史党建一级学科
2022-01-06
四部门联合推进新医科建设 十年左右建成高水平公共卫生学院
2022-01-06
国常会:加强乡村教师队伍建设 保障进城务工人员随迁子女就学
2021-12-30
2021年全国十大教育新闻
2021-12-30
2021年国际十大科技新闻解读
2021-12-29
年终盘点 | 2021年重大教育政策,快来看看哪件与你有关?
2021-12-24
教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告(2020年度)》
2021-12-20
教育部基础教育司负责人就《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》答记者问
2021-12-16
“十四五”县域普通高中发展提升行动计划
2021-12-16
关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见
2021-12-08
完善学士学位制度,支撑职业教育高质量发展
2021-12-08
国务院学位委员会办公室负责人就《交叉学科设置与管理办法(试行)》答记者问
2021-12-06
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