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教育强国战略咨询会、卓越工程师培养现场交流推进会在沪召开
2023-04-27
教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂
2023-04-23
落实海南自由贸易港法 推进高水平教育对外开放
2023-04-23
教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果
2023-04-20
《普通高等学校本科专业目录》
2023-04-20
推动职普协调发展有关情况
2023-03-24
攻坚克难促公平 踔厉奋发提质量——两会内外热议政府工作报告
2023-03-06
2022年普通、职业本专科招生1014.5万人
2023-03-01
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究
2023-02-28
河南省在哈尔滨、沈阳开展招生宣传推介暨高考综合改革调研交流
2023-02-27
机器人“出圈”，如何赋能千行百业
2023-02-16
数字变革推动高等教育创新发展
2023-02-16
2023年四类特殊类型招生政策速览
2023-02-01
教育部部署做好2023年普通高校招生工作
2023-01-30
教育部举行2022年年终总结会：聚焦贯彻落实党的二十大精神 展现教育新气象新
2023-01-12
2023年四类特殊类型招生政策速览
2022-11-24
教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知
2022-11-14
教育部部署做好2023年普通高校部分特殊类型招生工作
2022-11-14
全面推进中小学思政课改革创新
2022-11-11
教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》
2022-11-11
教育部关于印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知
2022-11-09
教育部办公厅等五部门关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知
2022-11-07
面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师
2022-11-07
健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设
2022-10-31
教育部、公安部、市场监管总局联合部署开展艺考培训机构专项治理行动
2022-10-27
二十大报告中关于教育的这些话，掷地有声！
2022-10-18
2022年第12次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议召开
2022-10-18
教育部校外教育培训监管司负责人就《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛
2022-09-30
教育部公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单
2022-09-30
我国高考制度的历史性格局性变化
2022-09-30
聚焦科学选拔 促进全面育人——党的十八大以来考试招生制度改革发展纪实
2022-09-20
如何看待高考改革？专家来解读
2022-09-20
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