2020年11月,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果,我校18门课程入选(包括线上课程6门,线下课程3门,混合式课程6门,虚拟仿真实验课程3门)。入选课程总数位列68名,入选的线上线下混合式一流课程数量位列15名,凸显学校一流课程建设成效,彰显教师教学改革实践成果。
为充分发挥一流课程的引领示范作用,学校深度挖掘课程建设内涵,特推出国家级一流本科课程专题系列报道,以期进一步推进课程改革创新,实施科学课程评价,夯实基层教学组织,提高教师教学能力。
《轮机模拟训练》是大连海事大学轮机工程学院为航海类轮机工程专业学生开设的一门专业知识综合应用的核心课程,是航海院校轮机工程专业的必修课,是世界各国高级海员适任能力考试的必考科目。课程内容包括船舶电网、机舱辅助设备与系统、主动力系统、综合训练、高阶训练等。课程通过模拟训练的形式,讲授船舶机舱设备及系统的工作原理、系统组成、常规操作方法、应急处置流程等知识,着重培养学生对整个船舶动力系统的理解和动手操作能力。
课程重新设计了片段化的教学视频,制作有三维高清案例教学资源,把虚拟仿真软件巧妙融入线上教学。在线下学习中,充分采用案例教学、分组协作、讨论交流的教学方法。师生普遍反映采用新的教学模式打破了时空限制,显著提高了学习效率,可满足不同深度的学习需求。
课程率先实现了数值仿真、虚拟现实、在线训练等信息技术与教育技术的深度融合,实现了全课程60学时的模拟仿真训练,具有鲜明的航运特色。配套有专门的模拟训练网站,部署有完全自主研发,功能完备的互联网+大型轮机模拟软件,预制有上百个训练与考试任务,可远程加载全息状态、自动考评与回放,可在线单人或组队协作训练。配套软件已通过国际权威认证,在三维化、网络化和逼真性方面达国际领先水平,获国家、省部级教学、科技奖励多项,已在国内普及并出口韩国、菲律宾、坦桑尼亚等地。
本校应用情况
课程通过2016年学校在线开放课程立项资助建设,于2017年3月在校内BB教学平台上线。首次应用主要面向本校轮机专业本科生,在校内应用中尝试了混合式教学模式的翻转课堂教学,形成了线上和线下教学相结合的翻转式授课、讨论及测验的教学模式,完成了3学期的校内BB教学平台混合式教学实践,取得了良好的应用效果。2017年课程团队对教学内容进行了重新梳理,更新了授课视频,加入了更多的三维虚拟仿真场景和案例教学内容。2018年12月课程在中国大学MOOC平台正式上线。当前,慕课已在2019年、2020年的轮机工程本科生课程《轮机模拟训练》中应用两届,校内教学团队形成了稳定的混合式教学模式和教学习惯。
面向其他高校学生和社会学习者
应用情况及效果
课程自2018年在中国大学MOOC上线以来,截止到目前,已开设MOOC课程8期,许多相关高校的师生或社会学习者通过注册慕名进行在线学习。学习者来源除本校外,还有武汉理工大学、上海海事大学、集美大学、大连海洋大学、泉州师范学院、天津海运职业技术学院、山东交通学院、广州航海学院、威海海洋职业学院、海南热带海洋学院、广东交通职业技术学院、泉州师范学院、天津理工大学、江南造船职业技术学院等高校,实现了我校鲜明航运特色教学资源的输出。
2020年,课程团队开发了英文版课程《Marine Engine Room Simulator Training》并于2020年6月在教育部首批高校在线教学英文版国际平台-爱课程国际版上线,至今为止已运行3期。
课程配套的模拟训练软件自2010年始在国内外航海类教育培训机构推广应用,当前应用单位达80余家,已在国内普及并出口韩国、菲律宾、坦桑尼亚等地。
制作多船型的轮机模拟器中英文双语教学视频、字幕及解说,推进课程国际化输出,引领中国航海教育资源的输出。
针对不同船型、不同机型的轮机模拟器持续补充教学资源和训练任务库,持续不断地提供课程答疑、引导和教学互动等服务。开放更多的船型、视情开放三维虚拟机舱仿真训练资源、轮机虚拟拆装训练等资源,为学员提供更高质量、更实用的轮机实训教学服务。
不断地改进配套网站与模拟训练平台,基于网站收集的学习大数据,采用有关理论与算法实现针对性学习,根据历史数据自动修改评分因子,实现考评与训练的智能化。
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海大官微 | 20210803期 总第2675期
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