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为积极响应“第2个全国学生心理健康宣传教育月”活动号召，加强心理健康教育工作，5月27日，建筑工程学院举办“同心同行，默契见真章”主题心理健康活动，活动通过趣味团队游戏形式，增进学生会成员间的沟通协作，提升团队凝聚力。

活动现场设置了“背对背夹球”和“两人三足”两个协作项目。在夹球环节中，两人组通过调整步伐节奏保持气球稳定，既有默契配合的流畅行进，也有中途失误后的迅速调整。两人三足比赛将气氛推向高潮，参赛者通过肢体协调与眼神交流不断调整步调，在相互扶持中完成冲刺，充分展现团队协作精神。

本次活动旨在打破学生会部门隔阂，促进日常工作中交流较少的成员建立默契。通过轻松的游戏形式，帮助成员在协作中增进了解，为后续工作开展奠定基础。活动结束后，团队成员还借此机会反馈工作中的问题，共同协商解决，活动不仅缓解了工作压力，更让学生们深刻体会到团队配合的重要性。

建筑工程学院将持续开展心理健康教育活动，通过多元形式培育学生积极心理品质，强化心理韧性，着力构建三全育人的心理健康教育支持体系，为学生全面发展赋能。

文/图 建筑工程学院 郭瑞玲 编辑/建筑工程学院 赵若焱