2024年8月16日，河南省教育厅发布《关于2024年河南省高等职业教育教学能力大赛拟获奖名单的公示》。我校参赛作品《道路工程测量》、《康养中心实景三维建模》、《“房地一体”不动产权籍测绘》三组作品获理工农医类三等奖，《乳业公司市场推广财务大数据分析》获文史财经类三等奖。我校所有参赛作品均有所斩获，其中《道路工程测量》进入现场决赛，实现了重大突破,获取了宝贵经验。

　　职业教育教学能力大赛秉承“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的办赛思路，锤炼教师的教学技能，提高院校课堂教学效果，落实立德树人根本任务，助力“三教”改革，推动教育评价创新，提升职业教育的育人质量。我校根据往年赛事经验，提前组织作品培育工作，精心组织校赛选拔，优选专家全程指导。参赛选手全身心投入备赛，团队紧密合作，充分展现了我校教师优秀的职业素养。

　　本次成绩的取得不仅是对我校教师团队教学能力的肯定，也是对我校长期以来重视教学质量、注重教师专业成长的体现。下一步，我校将持续深化教学改革，加强教师队伍建设，鼓励教师在实践中探索新的教学模式和技术应用，培养更多符合社会需求的技术技能型人才。

　　文、图：陈贺