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机器人“出圈”，如何赋能千行百业
2023-02-16
数字变革推动高等教育创新发展
2023-02-16
2023年四类特殊类型招生政策速览
2023-02-01
教育部部署做好2023年普通高校招生工作
2023-01-30
教育部举行2022年年终总结会：聚焦贯彻落实党的二十大精神 展现教育新气象新
2023-01-12
2023年四类特殊类型招生政策速览
2022-11-24
教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知
2022-11-14
教育部部署做好2023年普通高校部分特殊类型招生工作
2022-11-14
全面推进中小学思政课改革创新
2022-11-11
教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》
2022-11-11
教育部关于印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知
2022-11-09
教育部办公厅等五部门关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知
2022-11-07
面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师
2022-11-07
健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设
2022-10-31
教育部、公安部、市场监管总局联合部署开展艺考培训机构专项治理行动
2022-10-27
二十大报告中关于教育的这些话，掷地有声！
2022-10-18
2022年第12次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议召开
2022-10-18
教育部校外教育培训监管司负责人就《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛
2022-09-30
教育部公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单
2022-09-30
我国高考制度的历史性格局性变化
2022-09-30
聚焦科学选拔 促进全面育人——党的十八大以来考试招生制度改革发展纪实
2022-09-20
如何看待高考改革？专家来解读
2022-09-20
考试评价有了新范式
2022-09-19
中国特色现代教育考试招生制度更加完善
2022-09-19
分类考试、综合评价、多元录取，教育部发布会聚焦考试招生制度改革
2022-09-15
深化考试招生制度改革十年成效评价
2022-09-15
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